U Osnovnoj školi don Mihovila Pavlinovića jutros je održan Dan otvorenih vrata, događaj koji je školu pretvorio u dinamično središte kreativnosti, učenja i zajedništva. Osnovna škola don Mihovila Pavlinovića otvorila je svoja vrata roditeljima, učenicima i posjetiteljima koji su imali priliku sudjelovati u bogatom programu radionica.
Cijeli dan bio je ispunjen raznovrsnim i maštovitim sadržajima osmišljenima kako bi se učenje prikazalo na drugačiji, zabavan i poticajan način. Posjetitelji su mogli birati između brojnih radionica koje su obuhvatile područja od umjetnosti i jezika, do znanosti, tehnologije, glazbe i gastronomije.
Istaknule su se radionice „Kino osmijeha i kockica”, zatim vjeronaučna radionica „Javni natječaj – namješten po običaju” (kandidat za raj), kao i kreativne i tehnološke radionice poput „Crtajmo trodimenzionalno”, „Putovanje robopčele” (programiranje bez ekrana), „Papir, škare, dijamant” (igrajmo se micro:bitovima) te „Cubetto kod nas” (mali programeri).
Veliku pažnju privukle su i radionice koje su poticale znatiželju i istraživački duh: „Mali istraživači”, „Razbij (šifru) ako možeš!” (radionica dešifriranja), „Ekspedicija Amazona” (escape room) te matematičke zagonetke u radionici „Školski detektivi”.
Jezične i humanističke vještine bile su u fokusu radionica „Jezikomat”, „Jezični kviz”, „Radionica školskoga književnog kluba Mačak u čizmama”, „Basnice” te „Monolog cara Augusta”, gdje su učenici izrađivali i predstavljali glinene pločice s latinskim izrekama.
Posebnu emociju i umjetnički dojam donijele su radionice „Čudesne boje prijateljstva” (Veliki čitaju malima), „Zvukokret” (glazbeno-plesna radionica), „Kad udžbenik oživi” (mali engleski igrokazi), „Kreativni kutak za trećaše” te plesni nastup „Rukom za ruku, licem u lice”.
Zanimljiv spoj tradicije i lokalnog identiteta donijela je radionica „Sport u Rimu” u suradnji s Arheološkim muzejom Narona, dok je „Neretvanski brudet” u školskom vrtu okupio posjetitelje oko kuhanja i degustacije tradicionalnih delicija te izrade suvenira s neretvanskim motivima.
Dan otvorenih vrata još je jednom potvrdio kako škola nije samo mjesto učenja, već i prostor stvaralaštva, suradnje i zajedničkog rasta učenika, učitelja i roditelja. Atmosfera u školi bila je ispunjena radošću i znatiželjom, a posjetitelji su iz škole otišli s dojmovima koji će se, bez sumnje, dugo pamtiti.
